一、指导思想:
  为贯彻上级部门关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施“意见”,加强对学生的理想、信念教育,使广大学生从小树立起爱国主义、集体主义、社会主义的思想,根据学校的实际情况,特制定本计划。

二、具体措施:
(一)、统一思想,营造“进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施工作”的氛围。
  1、把加强和改进未成年人思想道德建设纳入学校发展总体规划,列入重要议事日程,成立以校长为组长的实施小组,把各项工作落到实处。
  2、认真组织教师学习上级部门关于加强和改进未成年人思想道德建设“意见”原文,进一步树立育人为本的思想。制定和完善有关规章制度,调动全体教师的工作积极性与责任感。
  3、通过橱窗画廊、板报、教室布置、校园广播等工具,在师生中进行加强和改进未成年人思想道德建设工作的宣传。通过校园文化建设,体现更多的以学生发展为本的人文教育理念。
  4、邀请镇公安、工商、交管单位配合学校进行校园周边环境整治。保证学校周边200米内没有网吧及电子游戏经营场所。

(二)、深入开展道德实践体验活动。
  1、进一步深入开展我校学生自我教育主题活动,结合“快乐团支部创建”,做好“快乐青年”评选以及“星级班级”评定系列活动,将学生良好行为习惯的养成内化在丰富多彩的活动之中。
  2、以“塑造汤中精神,做可爱的汤中主人”活动为抓手,以“民族精神代代传”为重点,结合各种法定节日,传统节日,革命领袖、民族英雄、杰出名人的诞辰和逝世纪念日,建党纪念日、红军长征、辛亥革命、“九一八”、“南京大屠杀”等重大历史事件纪念日,以及未成年人的入队、入团宣誓等有特殊意义的重要日子,通过团队活动,演讲、诗朗诵、写作、绘画、国旗下讲话等多种形式,继续推进十个道德好习惯的培养,逐步实现小公民道德建设“五小”行动目标。
  3、组织少先队员、青年团员开展形式多样的学习实践体验活动,如学雷锋做好事,春、秋游,敬师、敬老,畅想祖国与家乡的明天,走访身边的模范党员和优秀团员等等,引导广大团员以团支部为单位,开展以“中国人了不起、中国了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动。教育引导青年团员了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。
  4、开展以消防、交通、游泳、饮食、防火、防触电等为重点的安全教育,创建“无事故安全学校”。开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育,坚决防止毒品、邪教进校园。
  5、结合“迎世博”主题,开展世博知识竞赛、世博小使者暑期文明行等教育活动。
  6、通过“心灵绿岛”咨询室等途径加强学生心理健康教育,培养学生良好的心理品质。把思想品德教育与法制教育紧密结合起来,使二者有机统一,相辅相成。
  7、组织开展好学生暑期教育活动。有组织的开放计算机房、电子阅览室、篮球场等场所,开办夏令营、学生兴趣组和体育训练活动。
  8、开辟网络宣传。加强对校园网站的管理,规范上网内容,充分发挥其思想道德教育的功能。遵循网络特点和网上信息传播规律,充分考虑未成年人的兴趣爱好,加强网上正面宣传,唱响主旋律。

(三)、整合课程资源,充实思想道德建设的相关内容。
  1、正常上好思想品德课。思想品德课在上好教材上规定的内容同时,积极组织以弘扬和培育爱国主义为核心的民族精神代代传的专题教育活动。
  2、结合各课程学科特点有机进行思想道德教育。在语文课中进行课文中英雄人物的事迹介绍,通过富有哲理的情景、片断分析,口语交际活动的安排,日记、作文的练笔,课外阅读材料的欣赏等对学生进行潜移默化的理想、信念教育。数学课通过生活常识的运用,向学生传递科学知识,渗透科学的思想,加强学生热爱生活、珍惜生命的教育。艺术课通过学生审美、塑造美活动的开展增强学生的自信心。

(四)、协调学校、家庭、社会三结合教育的功能。
  1、通过家长学校,印发告家长书的形式,开展家庭教育知识的教育活动,介绍、推广成功的家庭教育经验,每年根据家庭教育情况评选“文明家庭”和“文明个人”,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
  2、充分发挥社会群团组织的作用,经常邀请他们来校作讲座,开展主题活动。
  3、家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。进一步完善家访制度,长期建立家校联系,办好家长学校,提高家校工作的主动性、针对性和实效性。
  4、关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭“留守学生”家庭的未成年子女教育,为他们提供指导和帮助。

共青团上海市同洲模范学校委员会
上海市同洲模范学校大队部